1. Scoutlagen och scoutlöftet
Scoutlagen är vår gemensamma bas. Den beskriver vad en scout strävar
efter att vara: ärlig, pålitlig, en god kamrat, positiv och ansvarstagande.
Scoutlöftet är det löfte om att "efter bästa förmåga följa scouters lag".

Scoutlagen lyder:
1. En scout söker sin tro och respekterar andras
2. En scout är ärlig och pålitlig
3. En scout är vänlig och hjälpsam
4. En scout visar hänsyn och är en god kamrat
5. En scout möter svårigheter med gott humör
6. En scout lär känna och vårdar naturen
7. En scout känner ansvar för sig själv och andra

2. Patrullsystemet
En patrull är en grupp om vanligtvis 4-7 pojkar och flickor som
bildar en fast grupp som arbetar och har roligt tillsammans.

3. Lära genom att göra - Learning by doing
Learning by doing, eller aktivitetspedagogik som det också
kallas, innebär att man lär sig saker genom att göra själv istället
för att någon visar och berättar hur något fungerar. Motsatsen
"att någon visar något" skulle kunna kallas "learning by showing".

4. Symboler och ceremonier
Symboler och ceremonier används för att
skapa utrymme för eftertanke och reflektion.

5. Friluftslivet
Friluftslivet ökar möjligheterna för personlig utveckling. Learning by doing
och patrullarbetet är en naturlig del av en hajk eller ett läger. Dessutom skapar
friluftslivet engagemang för naturen och miljön. För utomstående kan det vara
lätt att tro att scouting bara innebär friluftsliv. Friluftslivet är en stor del
av scouting men samtidigt är det bara ett av de medel som används för att
nå fram till ett större mål: att utveckla människor på flera olika plan.

Många scouter anser dock att friluftslivet och att träffa
nya kompisar, är det absolut bästa med scouting.

6. Lokalt och globalt samhällsengagemang
Genom lokalt engagemang och internationella upplevelser får scouten
kunskap om och lär sig ta ansvar för sina medmänniskor och samhället.

7. Stödjande och lyssnande ledarskap
Den vuxne scoutledarens roll är att skapa förutsättningar
för scoutens utveckling genom att stödja, tillåta och
uppmuntra scoutens engagemang och egna ansvarstagande.

Scouterna är uppdelade i avdelningar efter vilket år de går i skolan:

Bäverscouter = årskurs 1 (7 år)

Spårarscouter = årskurs 2 och 3 (8-9 år)

Upptäckarscouter = årskurs 4 och 5 (10-11 år)

Äventyrarscouter = årskurs 6, 7 och 8 (12-14 år)

Utmanarscouter = årskurs 9 och upp till 18 år

Scouting för vuxna
Efter arton års ålder kan scouterna fortsätta i ett s.k. Roverlag
och/eller bli ledare. Vi har medlemmar i scoutkåren mellan 7 och 80 år.
Förutom att ta hand om scouterna på avdelningarna finns det många
andra uppgifter som gör att scoutkåren fungerar. T.ex. kårstyrelse,
materialförvaltare, stugfogde, lokalansvarig, basarkommitté, punktinsatser.

Tillsammans har vi mycket roligt i scoutings anda !

Alla vet att man lär sig saker snabbare om man samtidigt har roligt.
Därför försöker vi på olika sätt skapa ett program som är roligt och spännande.
Vi gör det med hjälp av till exempel ceremonier, sagor, teman och friluftsliv.

Scoutings grundare Baden Powell sa "If it isn't fun it isn't scouting!"

Varje sommar åker scoutkåren på läger, för många är det årets höjdpunkt.

Klädsel
Vid de flesta sammankomster har vi scoutskjorta, den är praktisk, robust
och ger oss en samhörighet. Till den har vi vanligtvis jeans. Kåren har en
egen halsduk, den är röd. Alla scouter får en halsduk när de börjar i scouterna.
Scoutskjortan får man dock köpa själv och det finns numera olika alternativ.

För att visa att scouterna lärt sig olika saker och
varit med om hajker, läger etc får de olika märken.